11.第一段寫乘車時的寒冷，運用了哪種修辭手法?具有怎樣的作用? (6分)

一、語文知識與語言運用。(24分，每小題4分)

1.下列詞語中加粗字的讀音全都不相同的一組是（  ）

• A、落魄；落枕；丟三落四

• B、教導；教書；教學相長

• C、傾倒；倒影；倒背如流

• D、和睦；應和；和而不同

五、作文。(60 分)

20.閱讀下面文字，按照要求作文。(60 分)

在一次關于讀書的主題班會上，同學們就讀書方法展開討論。有的同學支持東晉陶淵明“不求甚解”的態度，認為讀書要關注和把握內容要領；有的同學支持南宋朱熹“熟讀精思”的方法，認為讀書應該更加重視對內容的深入理解和分析。對此，你是怎樣看的？請結合自己的讀書經驗和思考，寫一篇作文，立意自定，文體自選(詩歌除外)，題目自擬。不少于600字。