發現問題的兩種重要手段就是查漏補缺和總結歸納。

　　查漏補缺：是指對自己所學的內容不足和缺陷進行整理和檢查，這個工作的主題就是查找自己學習的漏洞和薄弱環節。就像士兵去打仗前，要看看武器是否準備好了，刺刀有沒有遺忘，子彈的數量夠嗎?然后根據自己的情況進行針對性的補充和練習，是“防患于未然”的根本舉措。

　　總結歸納：是指對自己所學過的內容進行階段性的回顧。就好比打掃自己的房間一樣?？偨Y歸納就好比是自己房間，書、本、個人用品、鞋、衣服、玩具……過一段時間，就得對自己的房間進行清掃和整理，看看有什么垃圾需要清理，看看自己的物品擺放的地方是否合理。這樣用起來就方便許多，而學習也是同理。

　　這個環節主要是通過看書來實現的，可許多學生往往只是看自己以為的重點和難點，而不能對教科書做全面仔細的閱讀。這種失誤是最容易出現的，而其結果往往是懂的還懂，不懂的還是不懂;疑難的懂了，但基本的簡單的概念卻說不清楚!

　　不會看書，不知道全面閱讀課本，就不可能發現真正的問題!

　　2、解決問題

　　解決疑難和困惑的手段和辦法是以下四種：

　　提問：由于對某些概念或問題還存在疑問和不解，需要向老師或家長進行請教的過程。'不恥下問'，如果你愛提問題了，你就會發現自己進步非常的快!試想，在迷路的時候，你能找個人問問路，是不是會讓你很快擺脫困境呢?提問不僅是因為有問題，如果在沒有問題的情況下還能發現問題就更了不起了。

　　討論：主要是通過與同學的交流和探討來達到對某些概念和問題有更深入的理解。與同學之間的討論和交流是非常必要的，是發現自己問題的一個快捷方式，更是提高自己對概念等理解的好方法啊。不要擔心同學從你那里得到學問，應該擔心的是你能不能給同學講清楚你自以為掌握的內容。要記住的一點是：同學并不是你的競爭對手。學會討論的學習方法讓你在以后的生活學習中體驗到合作的快樂。

　　思索：其實是一種自己與自己的對話和交流，通過自我深省，來達到對問題的更好的認識和理解。怎么把自己的生活和學習安排好，就需要你先思而后行。盡量每天晚上睡覺之前想想今天的事情哪些做好了，哪些又沒有做，什么時候去做，心里要有個安排。學會思索了，就可以設計你的生活，計劃你的生活，成就你的生活!

　　針對練習：通過查漏補缺和總結歸納發現有些概念點掌握的不是很好，所以做一些針對性的練習和作業來達到掌握的目的。有的練習是以背誦、記憶為主，有的則需要學生自己通過參考書、習題冊來安排、組織進行的，這是自學能力的高度表現。

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